Аврора похоже унаследовала характер мужа - очень самостоятельная и мало общительная. Отчего она стала такой? Никто же не обижал её, наоборот, - обнимаем, любим... Только когда забираю из садика - увидит меня, заулыбается, бежит скорее. А когда ухожу на работу - пофиг. Недавно научилась обнимать. Но обнимет - и всё, галочку поставила, теперь опять сама. Мама так, пусть будет недалеко, вдруг что понадобится. Книжки приносит, любит смотреть картинки, показывать знакомые - горка, качели, автобус... Слова только тренируется произносить: мячик, апельсин, авокадо, курочка, вода, книжка, луна. Отвечать на вопросы упорно не хочет, даже да-нет клещами не вытянешь. Единственная выражаемая просьба: "аки" - открой. Причем обозначать может и коробочку с пластилином открой, и апельсин почисть, и пробку на детском питании открути. Однако язык действий освоила в совершенстве - если что надо, тянет за руку, или приносит, всучает в ладонь - "аки". Хочет пить - принесёт чашку, например. Начинаешь уточнять - "Пить, да?" - плачет: мол, что - не понимаешь?
Подозреваю, садиковский английский сбил с толку её. Вот и ломаю теперь голову - как помочь ребёнку начать выражаться словами, а не жестами и плачем?